Дан када је достојанство спашено

KOLUBARA Brčko

Старац сједи у парку, прилази му младић који га пита:
“Да ли ме се сјећате?”
А старац каже да га се не сјећа. Тада му младић каже да му је био ученик, а учитељ пита:
„Шта радиш, чиме се бавиш у животу?“
Младић одговара:
„Па, постао сам учитељ.“
“Ах, дивно, попут мене?” рече старац.
“Па да. У ствари, постао сам учитељ јер сте ме инспирисали да будем попут вас.“
Старац, радознао, пита младића у када и како је одлучио да постане учитељ. А младић му исприча сљедећу причу:
„Једног дана је ушао мој пријатељ, такође студент, са лијепим новим сатом, и ја сам одлучио да га желим и украо сам га, извадио сам му сат из џепа”, рече младић и настави:
“Убрзо након тога, мој пријатељ је запазио да му је сат нестао и одмах вам се пожалио.”
Онда сте дошли ​​у учионицу и рекли:
“Овом ученику је данас украден сат током наставе. Ко год да га је украо, ​​молим да га врати.”
“Нисам га вратио јер нисам желио. Тада сте затворили врата и рекли нам свима да устанемо и да ћете нас претражити, једно по једно, по џеповима, док сат не буде пронађен.
Али, рекли сте нам да затворимо очи, јер бисте тражили његов сат само ако бисмо сви имали затворене очи.
Тако смо и учинили, и ишли сте од ученика до ученика, од џепа до џепа, а кад сте препипали мој џеп, нашли сте сат и узели га.
Наставили сте претраживати џепове свих нас и када сте завршили, рекли сте ‘отворите очи. Имамо сат.
Ништа нисте рекли и никада нисте споменули ту епизоду. Никада нисте рекли ко је украо сат. Тог дана сте заувијек спасили моје достојанство. Био је то најсрамнији дан у мом животу.
На тај дан када је моје достојанство спашено одлучио сам да не постанем лопов, лоша особа. Никада ништа нисте рекли, нити ме изгрдили или одвели у страну да бисте ми дали моралну лекцију, јасно сам примио вашу поруку.
Захваљујући вама сам разумио шта прави васпитач треба да ради. Да ли се сјећате тог догађаја, професоре?”
А професор рече:
“Сјећам се ситуације, украденог сата, који сам тражио у џепу свих, али нисам се сјећао вас, јер сам такође затварао очи док сам га тражио”.
Ово је суштина наставе – ако некога морате понизити да би сте га научили; не знате како да предајете.

Извор: Rok Pokret – Rock Movement

MD MONTEL